Oleh Halizan Mohmood SUASANA masyarakat yang kompleks dengan pelbagai rangkaian bunyi dan interaksi sosial, suara kanak-kanak dengan autisme sering terpinggir bukan kerana ketiadaan keinginan untuk berkomunikasi tetapi disebabkan oleh perbezaan dalam mod komunikasi berbanding norma konvensional. Autisme merupakan satu variasi perkembangan neurologi yang mempengaruhi cara individu memahami, memproses dan mengekspresikan pengalaman hidup. Tingkah laku yang lazim disalah tafsir sebagai ‘diam’, ‘pasif’ atau ‘sukar difahami’ sebenarnya mengandungi mesej, emosi dan keperluan yang signifikan. Justeru, usaha untuk mendengar suara mereka menuntut perubahan……
