Selepas mengambil kira pandangan ibu bapa, Kementerian Pendidikan (KPM) kelmarin memutuskan untuk menukar kaedah pelaporan tahap penguasaan (TP) Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) bagi semua mata pelajaran murid di sekolah rendah kepada peratus dan gred mulai sesi persekolahan tahun ini. Langkah itu telah disambut baik banyak pihak kerana mereka menganggap skor mata pelajaran dalam bentuk TP yang diguna pakai sebelum ini sebagai kurang tepat dan agak mengelirukan untuk mengukur prestasi pembelajaran sebenar seseorang murid. Sebelum ini, skor setiap mata pelajaran……
