TANPA kita sedari, ramai kanak-kanak menghadapi masalah dalam pembelajaran. Mereka bergelut dengan tugas tertentu di sekolah berbanding dengan rakan-rakan seusia.
Mungkin pada usia masih kecil, ramai ibu bapa keliru dengan kemampuan anak-anak dan menganggap kebolehan itu dapat dipertingkatkan apabila usia bertambah.
Namun, jika tidak mengesan masalah tersebut lebih awal, ia dikhuatiri akan menjejaskan potensi anak dan membuatkan mereka berasa rendah diri.
Sehubungan itu, pada minggu ini K-Wanita kongsikan lima petanda anak anda mengalami masalah pembelajaran seperti dilaporkan oleh portal terkenal, Heathfield Knoll School.
1 Kesukaran mengenali huruf atau nombor secara konsisten
SALAH satu tanda biasa kanak-kanak menghadapi masalah pembelajaran adalah apabila mereka boleh mengenal pasti huruf pada suatu hari tetapi gagal mengenalinya pada hari berikutnya.
Keadaan tidak konsisten ini menunjukkan anak anda tidak menyimpan maklumat dengan betul.
Beri perhatian jika anak anda keliru dengan huruf yang kelihatan serupa seperti ‘b’ dan ‘d’ atau membalikkan nombor atau huruf dengan kerap.
Walaupun beberapa pembalikan huruf adalah perkara biasa pada kanak-kanak kecil, namun kesukaran berterusan melebihi umur tujuh tahun boleh menunjukkan masalah.
2 Sukar mengikuti arahan mudah
APABILA seorang kanak-kanak sentiasa sukar untuk mengikuti arahan asas, ia mungkin menunjukkan kesukaran pembelajaran.
Kanak-kanak yang mengalami gangguan pembelajaran sering mendapati sukar untuk memproses dan mengingati arahan lisan.
Mereka juga mungkin mendengar anda bercakap tetapi sukar memahami apa yang anda minta mereka lakukan.
Cabaran fungsi eksekutif mempengaruhi kemahiran seperti ingatan, perhatian dan perancangan, sekali gus menyukarkan mereka melaksanakan arahan.
3 Masalah dengan fonik atau membunyikan perkataan
SETERUSNYA, kanak-kanak yang menghadapi masalah pembelajaran juga bergelut dengan fonik.
Mereka sering menghadapi kesukaran memahami bunyi huruf dan bagaimana bunyi-bunyi itu bergabung membentuk perkataan.
Anda mungkin perasan anak tidak dapat memecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada bahagian lebih kecil.
Mereka mungkin menghadapi kesukaran untuk mengenali corak atau mengenal pasti perkataan yang lebih kecil dalam ayat.
4 Pemahaman bacaan yang perlahan atau lemah
ANAK anda mungkin membaca perkataan dengan betul tetapi tidak dapat memahami maksud ayat atau perenggan.
Anda mungkin perasan anak anda mengambil masa lebih lama daripada yang dijangkakan untuk menyelesaikan tugasan bacaan.
Kesukaran pemahaman membaca boleh kelihatan berbeza daripada masalah membaca yang lain.
Anak anda mungkin menyahkod perkataan dengan baik tetapi gagal mengingati butiran penting atau menjawab soalan tentang perkara yang baru dibacanya.
5 Masalah berterusan dengan ejaan dan penulisan
AKHIR sekali, kanak-kanak yang mengalami masalah pembelajaran juga sering menghadapi kesukaran dalam tugasan ejaan dan penulisan yang lebih mudah dilakukan oleh rakan sebaya mereka.
Kesukaran mengeja amat mudah dikesan dalam kerja sekolah harian dan ujian ejaan.
Anak anda mungkin mengeja perkataan yang sama secara berbeza setiap kali mereka menulisnya atau bergelut dengan pola ejaan asas yang telah diajar berulang kali.
